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非杭州本地的人，孩子可以在杭州读“3+2”学校吗？收费如何？

2023-10-17 12:17:09

非杭州本地的人，孩子可以在杭州读“3+2”学校吗？收费如何？

你说的3+2是什么类型学校？专升本？还是中专升大专？非杭州户籍初中毕业生到杭州读职业中专3+2大专学校，是可以的，有些常年招收各种应届历届初中高中毕业生三校生。面试入学，无户籍学籍限制无分数要求。专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称，是教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度，可以读，要符合考试条件。

: 我们的第7年

初中生自考大专本科难吗？

谢谢邀请首先端正学习的态度，没有所谓的学校的好坏之分，主要看自己的自控能力。首先明确一下自考流程：自考报名（选择所要考的专业和课程）——预订或买教材（书）——拿到书，自己看书学习——按期参加考试——全部课程考出——申请毕业——拿到专科、本科学历。可以的。自考没有学历限制，任何人都可以报考，但是难度也大，初中毕业要考出自考大专有很大难度。成人高考要求高中或职高、中专毕业生才能报考。然后就是明确初中生读大专的途径，初中毕业生通过两种方式可以考取大专文凭，第一种就是参加成人高考，被学校录取后，2年半毕业，完成该修的学分，这种费用便宜些；第二种方式就是参加网络教育大专，通过网络远程教育，在家就可以上大学。这两种方式所拿的毕业证都是正规网上电子注册，国家公认的文凭自考专科可以从自己的兴趣爱好来选择专业，因为自考大专是自己独自学习，接触动手实践的机会会很少，建议报考的专业偏向社会人文学科！最后祝考生考上大学大学文凭！

: 深寒0519

快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

会做饭吗？当保姆吗？都是不错的工作啊！工资都很不错啊

: 优雅的鱼2014

第二学历如何逆袭成为第一学历？

第二学历不可能逆袭成第一学历。所谓第一学历是指完整的从小学初中高中到大学。只要你脱离了一个全日制流程，再回过头来读书，就不可能是第一学历了。但是不能说就没有机会获得同等第一学历了。比方你回过去参加高考，重新来过，应该是第一学历。但是同样会被质疑。所以是不是第一学历应该不是最重要的。重要的是学历为我所用，用来表达自己的能力～自己有能力获得。

: 傻笨猫

江苏哪个城市的教育最好？

学生时代流行这样一句话，全国教育看江苏，江苏教育看启东。不管这句话有没有夸大意思，江苏整体教育就全国而言绝对排名前三甲。一个地方的经济的强弱，也能反应一个地方的整体教育水平。苏南地区教育资源远远高于江北城市。（1）如果单单论高中教育的话，南通教育在江苏教育绝对数一数二。南通的教育名声不是一天两天打造的，也不是一人两人就能代表的，而是靠南通城的所有人长期共同付出得来的。我们作为普通人，不管南通的教育政策和口号是什么，也不管教育局是如何来开展教育工作，我们只要从这里的学生及家长的日常生活就能明白这里的教育是多么的强势。学生早上六到七点就要起床上学，在学校呆一天后下午回来吃完饭又要到辅导班完成家庭作业，家庭作业少的要做到晚上八点，多的要写到十一点甚至十二点，我们机构曾遇到一孩子写作业竟然写到凌晨一点，父母已经睡觉了，为了安全，我们还将她送回去。（有些人可能还不相信有这样的事情，会说就算学生的作业多，但是辅导老师也要下班呀，哪个辅导老师愿意工作那么晚？有网友曾经这么问过我。我只能说，这事千真万确，我们给学生辅导作业时，不会直接告诉他们答案打发学生早点离开，一定要教学生搞明白了订正好了才行，而且我们的辅导老师是全职而且都有股份，不像某些机构的兼职老师到点就得下班，所以我们晚上下班基本上都比较晚。）学生晚上做作业到很晚，于是很晚才入睡，第二天又要早起，真是非常辛苦;周末和节假日，学生有的还要上补习班补课，文化课补完还有兴趣课，家庭条件好的，会让孩子学更多的东西，于是学生的周末和假期也被充斥着各种学习，根本没有休息。学习成绩差一些的要补起来，成绩好的要稳定名次，于是大家都在上补习班;还有辛苦的事就是学生沉重的书包，一年级学生的书包也有十来斤，到了高年级或者初中，那就达到三十斤左右了，这么沉重的书包压在学生的肩上，真是身心具疲惫，一个成年人也扛不了多久呀！像我们上学那会儿，就用一个包装塑料袋或布袋，装上语文书数学书，外加两个本子和一支笔就上完了小学，也就两斤左右。看着南通这里的学生这么沉重的书包，我真感觉到心疼。（2）如果说南通教育是孩子吃苦精神造就的，那南京，苏州，无锡更多的书香门第，自古就崇文重教。所以说江苏高中教育的话南通，南京，苏州，无锡是一个梯队。（3）如果从大学考论江苏教育的话，南京省会优势其他江苏城市无法比拟，大学层次比较，南京压倒性优势！所以综合而言，南京在江苏教育永远排第一位，苏南城市和南通排在第二梯队，江北城市各有千秋，各个城市综合在一起互相发展，江苏教育才能更好的发展！

: 林花花5767

初中毕业上技校学什么比较有前途？

同学你好，关于什么专业好，我可以明确告诉你，三百六十行，行行出状元，只要自己认真学，啥专业都是好专业，如果非要说出一个好专业的话，你可以看看如今各行各业的就业情况，各个热门专业啥的，只要适合自己，啥专业都是好专业。

: zaoxiangxiang50

学校要求网络直播教学，教学效果真的很好嘛？家长与学生怎么看？

面对疫情，教育部做出了“停学不听课”的决策。一时间对网络直播教学褒贬不一，网络直播教学也上了热搜榜。但是在无法到校学习的情况下，还有更好的方法可以实施吗？首先：结合自己的体会谈谈几个比较普遍的问题1、孩子的视力问题。一提到网课，家长首先想到了孩子的视力问题，说明孩子的视力问题已经引起了家长的重视。在每年的假期和周末，你的孩子玩电子产品的时间，作为家长的你计算过吗？那个时候你有过考虑孩子的视力问题吗？现在各地开展的网课教学模式，并不是全天需要你盯着电子产品，许多地方对时间做出了严格限制，小学、初中、高中的授课时间各不相同。有的地方小学低年级只要求每天1小时的网课时间，我相信你孩子玩游戏的时间都会比这多。2、孩子的自制问题。随着各地开始复工，家中只剩下孩子一人，担心孩子打着学习的幌子玩游戏，或边学习边玩游戏。这个问题更可笑，没有网课，孩子一人在家不是照样玩游戏吗？好象是网课给了孩子玩游戏的借口。孩子玩游戏，不在于有没有网课，而在于家长平日对孩子的影响。如果你整日闲在家，手机不离手，怎么去管孩子，要求孩子不玩游戏；如果这个假期你没有玩游戏，而是整日读书，相信孩子也会自觉的丢弃游戏，走进学习。3、孩子的学习效率问题。许多家长担心孩子的听课效率。孩子的听课效率取决于孩子自己的管控能力，这也是为什么同在一个班级听课，为什么学习成绩会大相径庭的原因。孩子想学习，线下线上孩子都会认真听讲，积极思考。孩子不想听课，坐在教室的最前排也无济于事，老师能关注孩子的人，能关注孩子的心吗？其次：网络直播教学对于一线教师还是一个新鲜的事物。由于各种条件的限制，录播课大部分是由各地名师有组织的进行录播，基本没有问题，但是网络直播，一般是由自己的老师进行直播，在这个过程中肯定会出现这样那样的问题。对于出现的问题我们应该持以包容的态度，而不应以此抓住进行批判。老师不是专业的直播人员，他也需要一个过程，学生也需要一个过程，二者还需要一个磨合的过程。最后：网络直播教学是目前最好的教学方式。“停学不听课”，让孩子过得更充实，这是目前教育最有效的教学模式。即把知识传授给孩子，也给孩子一个安全的环境。通过这种模式，老师更加了解孩子在家的真实情况，更好的进行指导，而孩子也不用走出家门与外界接触，也为阻击疫情做出了应有的贡献。面对新鲜事物，我们要学会接纳，以一颗包容的心去接纳。网络直播教学，虽有缺点，但是是我们目前情况下的不二选择。你说呢？

: maggiebing988

初中毕业的人，想考教师资格证，难不难？

教师资格证考试报名都需要师范类大专毕业，或者本科毕业。初中毕业的同学，是没有资格报名的。

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