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中考分数线读不了高中，可以去民办学校读高中吗？费用6万左右一年？

2024-01-08 11:05:40

中考分数线读不了高中，可以去民办学校读高中吗？费用6万左右一年？

工薪阶层一年那里有六万元!真扎心了!

: 云南丁未中药材

初中毕业可以干什么？

初中毕业如果没有机会上高中，那么就建议学习一门专业技术，个人比较推荐学习厨师专业，民以食为天，无论何时，厨师基本上是不会失业的。所以强烈建议初中毕业生去学个厨师，并且建议学一些比较小众的例如西点，面点师，蛋糕师等等。然后可以去酒店也可以单干。其实，也是挺好的。具体专业学习可以去苏州新东方烹饪学校咨询。

: 栾栾Charlene

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

素质教育没有错，校长也没有错，问题是高考的招生方向没有变化，应试教育仍然是核心。一切都要以分数和排名去衡量。升学的标准没有改变，其他的一切教学改革都不应该偏离这个轨道。一个大省几十万考生，其他学生都闻鸡起舞，头悬梁，追刺骨，在学习上做拼命三郎。只有我们少数学生每天悠哉悠哉，快乐学习，看上去减负了。但是，高考成绩不理想，进不了理想大学，他将来面对的人生困难和压力会更大。从长远来讲，这并不是真正的减负。素质教育和应试教育本身互不违背，只是我们要区别情况和不同的学习阶段，对于高中阶段，学生所面临的前所未有的竞争压力，我们还是倾向于刻苦学习，能够顺利度过高考这一关。毕竟，绝大部分人的命运就是从高考开始的。如此情况之下，谁敢大意?

: happylifebj

请问，全日制专升本与高中本科有区别吗？是不是一样的呢？谢谢？

区别就是高中起点本科大部分需要读四年，而专科起点的本科，只要读两年就可以了。也会注明专科起点本科，其他没区别

: geek007

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

答案是肯定的，专科生在公司的表现基本上是学习能力差(给失败找理由)，自制力差（没人监督的时候不做事），品质差（女性心机重，男性不为公司谋利，接私单）！所以专科生注定不给升职，中专生就只能从客服做起。这不是偏见。这是事实，别不高兴。哪天你专科生做到一定层面的时候，身边都是比你优秀的人的时候。你就会看清。高考真的是一个非常准确的把人分层考试了

: 鬼鬼胤1

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

这种对比还真没有太大的意义，因为混的好不好，在哪一个层次的人都有好的，都有不好的！这个拿我身边人举例子吧！我堂哥算是我们家里学历最高的，大学本科，现在的工作也是在一个工厂里坐办公室，负责后勤方面的工作，朝九晚五的上班族！每月工资不到5000块！我这堂哥有一个发小，小的时候我们也一直在一起玩，但是现在有一个富二代的身份！家里做些我们这里很普遍的生产各种泵的生意，有一个十来人的小厂子，资产咱也不知道，座驾是一辆路虎揽胜，神奇的是，现在是我们这的区政协委员！个别大专生的成就，即便本科学历以上的也可能终生难以企及！我的大专的同学，我们02年上大专的时候，当时去的学校在我们这还是比较有名声的学校，我记得那时候分数线还比我们这的排名第二的高中要高很多！等我们毕业后，很大一部分各行各业都有，有做城管的、有做快递的、有去厂里的等等，什么样的工作都有！这种大部分都是家里没什么背景！还有是在街道办的，有做公务员的，这些家里都有一定的人脉！在我们这一帮同学里面，唯一一个特别的在于我一个同学，毕业后一直做互联网行业，现在差不多是我们那么多同学里面的佼佼者！他在城区房子有两套，都是130平米以上，车有两辆，一辆宝马五系，现在他媳妇开着，今年刚提了一辆奥迪q8，算下来这辆车完全是百万豪车了，在我们这个小县城这个车应该两三个手指头就数的过来！再过去的几年里，互联网行业有很多风口，普通人抓住了，至少在经济上可以段时间积累很多财富！混的好不好，我感觉最大的因素不在于一个人的学历，因为还有个人能力、运气等等！当然，需要承认的一点就是，普遍性的大专生比大学本科要过的差一些！现在这些年，找工作，招聘单位差不多都有一个学历的杠，凡是体面些的工作基本都是本科及以上，这样一来，大专生根本没有竞争优势！像现在很多底层的行业，比如快递员，应该是去年，我们这的顺丰要求中专、大专及以上！学历这东西现在是求职的标配，以后混的好不好，外力因素也很多！再说了，混的好与不好，都是如鱼饮水，冷暖自知！

: 笑过就走2010

如今毕业的大专生都过得怎么样？

我全日制大专毕业30余年，一直未提升学历。从我自己的经历和所见所闻来看，提升学历还是很重要的，因为很多时候，学历都是必须的"敲门砖"。我的职业是教师，就以教师为例吧。从任教资格看，专科只能教小学初中，本科才能教高中。刚毕业时，我教初中，那时正式大学毕业生到乡下的不多。几年后，我调入县职业高中，始有提升学历的愿望，想考研，但由于工作繁忙，耽误了。自己又对自考、成考、函授考试有一种天然的偏见，觉得那只是为学历而考，并非真正的学得东西。我所追求的是全日制式的脱产学习。2000年左右，我校与某农大合作办学，开办计算机专业函授本科学历提升班，好多科目的教师都报名了，我仍不屑一顾。两年后，那一群人都成了本科生，而我等少数冥顽不化的人还在专科层次上混。后来，那些提升到计算机本科学历的同事，尽管他们对计算机教学或应用似懂非懂，有的都没上过该专业的课程，甚至都不太会用计算机，也逐一通过这一纸本科学历晋升了职称。所以，学历还是很重要的。从职称评定看，高中教师参评得要具备本科学历。作为教师，职称相当重要，既是教师教学能力水平的认可，又是教师收入待遇的等次标准。中学教师职称分初、中、高级三等，各等次的工资差不少，晋升职称是绝大数教师们的目标追求。我升中级时，学历要求没现在严格，专科毕业8年后按时晋级。又6年后，已对学历有严格要求，但我又以专科学历晋升到了高级职称，这完全是靠运气或机会了。按常规言，我在高中学校，只有专科学历，自然是没资格参评高级职称的。幸运的是当时，学校还设了个初中部，我在初中部兼了课，初中部参评，就只要求专科以上学历。初中部只开了三届，而我赶巧遇上。更巧的是，我参评那年，县教育局通知中规定，参评的必须参加了当年5月初县里举办的教师晋级培训班人员。学校学历达标的有20多人，年龄都比我大，资历都比我长，多数因未参加培训班而未能参评，我以试水的心态参加了。加上那一年分配到学校的高级指称有3个，我幸运地被"砸中"。总结几句，关键在于自己如何定位当下，如何展望未来。有学历、有能力，时刻准备着，能抓住机遇，就能得到幸运之神的亲睐和眷顾。

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高中没努力，考上了一个大专，大专的生活到底怎么样，我该怎么改变自己，现在真的很迷茫？

大专好好学专业一样能改变自己的

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