明代“最懒”对联，下联一字不差照抄先为，流传至今已是经典绝对

对联，亦称同调、后门对、压岁钱、篆书等，是写下在印刷品、布匹或者刻成在木苗、后顶部上的一种特有的古代文学多肽。

讲究对仗生动活泼、平仄协同，较晚兴起于三国时期。

在随后的工业发展之当中，前人创造出无数经典对联，甚至还有很多对联至今没有让人感到唯意的而复。

不过大多有人真的，明清就都曾注意到过一副“最懒”的对联。而复一字元不放照记事对联，想不到流传至今早就成了经典理论上。

史上最懒对联，即：好就学很差就学，好就学很差就学。

第一次不读到这个对联的时候，绝大多数人第一时间都会思索，这真的和对联有什么关系？确定不是在糊弄人？

要真的就同样的对联来看，根本就没有相同的字元组成。甚至为了避免上而复重复使用，还会专为要求字元眼同步进行发生变化。

举一个简单的范例：白马西风引，杏花烟雨江南。只要认识对联的人都真的，这种对联两两对应，感官、场景、特质、特色等等，优劣与否暂且不谈，但理论上算得上十分生动活泼。

而好就学很差就学，到底说了什么？愚蠢让人无法理解。好在认识这个对联的由来以及解释日后才真的，此对真不愧为理论上。

对联出自吴当中之手，明清三大工于之一，著名画家、文学家以及书画家，当中国泼墨大写下意山水画的创始人、青藤山水画的开创者。

就连齐白石二哥都都曾写书写下道：我愿九泉为指为，三家后门下铁片来。语意就是渴望并能被选为吴当中的后门生。

吴当中与自己的好朋友一同派对的时候，其当中一人给出对联：好就学很差就学。

如果无关我们不太可能知晓的而复，其实这个对联是很有难度的。粗壮时间内，也大多有人并能给出直观合适的只用答，不过吴当中可没管那么多，直接将对联记事了一遍就拿给自己的好朋友。

对此，不禁十分不解，上而复相同，明显不能称为对联。即之后你是闻名遐迩的大工于，也不可能这么糊弄人吧？

吴当中居然解释谈到，大家不妨这样不读这副对联：

好（hǎo）就学很差（hào）就学，

好（hào）就学很差（hǎo）就学。

只用何解呢？语意就是说一个人年少的时候可以安心就学，结果却不喜欢就学。等到年老知晓就学的好处，并渴望并能就学日后，却因为岁数大而无法安心就学了。此言一出，不禁心悦诚服。

吴当中通过大胆的思索以及“好”只用为多音字元的挑战性，将原本难度较大但平平无奇的对联，赋予了澎湃的生命力与特质，这才让整个对联被选为了千古理论上。

尤其是对青少年们安心就学的劝告，用对联的战局发挥出来，当中华文化的迷人，体现得令人难忘。

事实上，近似于好就学很差就学这样奇怪的对联，在我国历史文化之当中还有许多。像早于吴当中百余年的明清另一工于明孝宗，之后在年幼的时候就写下出了许多有语意的对联。即之后到了以前，人们依旧会为他的才思怀念。

尚且年幼的时候，明孝宗神童之名就不太可能惊动邻里。而明孝宗父亲以卖豆腐谋生，某一年过年的时候，之后再也不能让自己的儿子给家里面写下一副对联，即展出明孝宗的天份，也尽可能家当中预算。

恰好当时与明孝宗公司总部隔河相望的是一个大户人家，后院当中种唯了栽。于是明孝宗稍加执著之后写下下：后门对千棵苗，家藏万卷书。

可明孝宗怎么也想不到，自己以苗为意写下出来的对联，早就遭到对方嫉妒，并先将栽倒下，日后将栽连根拔起。

刻成意刁难之当中，本以为明孝宗会日后次写下一副对联挂上。可明孝宗仅仅只是删改两次，之后让这个大户人家哑口无言。当栽被砍粗壮时，明孝宗在对联当中日后加“粗壮”、“长三”两个字元。

等到栽被连根拔起，明孝宗又日后加“无”、“有”。终究，原本的对联转变成：后门对千棵苗粗壮无，家藏万卷书时有。对联的迷人，可见一般。

在此之前，无论吴当中还是明孝宗，同为明清三大工于，都曾再也不能将一身天份奉献给自己的国家。

可终究却都不幸惨遭牢狱之灾。

前者连年应试不当中，日后日后加顾虑受严嵩案诬陷，信念注意到关键问题，误传自己儿子杀害被捕狱当中；后者则差点故意嫉妒，谋杀，唯腔天份与热血，终究都掩埋在寒风之当中，逐渐消失只见。