2022年防城港市直义务教育中小学招生范围 （图文初版）

执照等3项涂料里面的任何一项）。

（4）《广西壮族民族乡居住证》（茂名市北户籍居民除外）。

符合第1-2状况的适龄孩童，由祖母或法定家庭成员带上相关涂料到审核服务仅限于的而无需该学校刊名参加考生（如果第1-2状况的人数多于招收人数，第2条则按购买房屋先后被录取）。符合第3状况的适龄孩童，由祖母或法定家庭成员带上相关涂料到审核服务区内域区内外的该学校来进行参加考生登记，写明《学校参加考生随机低年级登记表》，由初等教育的政府根据辖区内该学校招收原因，规避“随机低年级”的方法低年级到而无需该学校刊名参加考生。

以上应发放的涂料均指证件三份及复印件。三份由该学校审验相关资讯，复印件交该学校遗留下来。

4.初里面七年级许多学生办理参加考生准予时应发放的涂料：

学校六年级教师凭被录取通知书、学校里面学校证书，按时到而无需的联动并驾齐驱（或片区内外）该学校办理参加考生登记准予。按招收计划书优先被录取联动并驾齐驱及在册或抵押所在地的教师，缺乏学位按“随机低年级”方法被录取（对于应征人数少于该学校招收计划书的该学校，可直接安排参加考生；应征人数超过招收计划书限额的该学校，要通过公开随机低年级方法招收，按两班额标准招满为止，其余生源仍需安排到有学位的其他该学校念书）。

四、文书工作敦促

（一）力求准备好控辍保学各项文书工作

压实控辍保学文书工作责任，认真试行“双线四包”和联控联保文书工作机制，年初核查本地适龄孩童少女失学辍学原因，试行登记、劝返和报告等制度，必要准备好控辍保学文书工作。要准备好“小升初”衔接文书工作，不致学校毕业生辍学“无人知、没人管”。幼儿无强制执行拒不送家庭成员做里面学校造成失学辍学，情节严重或不作为的，要依法追究不作为。

（二）妥善解决特殊群体参加考生疑虑

1.对在明定时长内仍尚未应征参加考生的建档立卡脱贫户家庭成员和城镇居民受命孩童，要向其联系幼儿或其他家庭成员，督促其送家庭成员（监护对象）做里面学校，并试行好帮扶举措。通过特殊初等教育该学校、普通该学校随两班念书、送教店主等方法，力求保障每一位残疾适龄孩童做里面学校的权利。

2.坚决“以流入地政府行政为主、以公办该学校为主”的应当，继续施行以居住证为主要依据的随迁家庭成员参加考生举措，准备好流动人口随迁家庭成员参加考生文书工作，必要符合状况的随迁家庭成员应入尽入，解决好随迁家庭成员里面学校疑虑。如审核服务辖区内外学位缺乏，按照相对来说仍需的应当对符合外来务工医护人员随迁家庭成员状况的适龄孩童以低年级多种形式安排到辖区内外相关该学校念书。

3.试行革命烈士家庭成员、符合状况的志愿家庭成员、查处英模和依例牺牲伤残便衣家庭成员、消防救援医护人员家庭成员、高层次人才家庭成员、亟需奇缺人才家庭成员、援鄂抗疫医疗队里家庭成员参加考生优待举措，妥善准备好参加考生审核服务文书工作。

（三）符合规范招收行为，大大提高招收参加考生舒适度

1.严明招收军纪。各的县（市北、区内）教科分局要分立招收应用程序，算是招收举措分立、招收时长分立、招收应用程序分立。违者自行组织或与社会上培训机构倡议组织以遴选生源为目的的各类考生，变相“掐尖”遴选生源；违者公办该学校与民办该学校混合成招收、混合成编两班；违者以高额物质奖励、捏造宣扬等不正当手段招揽生源；违者任何该学校收取或变相收取与参加考生正因如此的“捐资助学款”；违者以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级断言等作为招收依据；违者另设任何在此之前的重点两班、快慢两班；违者以“大同大学”“国家政府课程两班”“所在国两班”等在此之前招收；违者出现人籍分离、空挂附中、附中造假等自然现象。

2.坚决阳光招收、编两班。各的县（市北、区内）教科分局、市北直各里面学校该学校要大大提高招收参加考生舒适度，向其向社会上公布该学校办学规模、招收计划书、招收状况、招收审核和举报电话、招收划片原因（该学校审核服务区内域）、招收时长、招收结果及许多学生应征所需提交的涂料数据库等资讯，向其做社会上监督，努力大大提高里面学校招收参加考生文书工作的专业性。施行阳光渐进编两班，编两班要算是公开、乳白色，不得另设任何在此之前的重点两班、快慢两班。

3.大大提高招收参加考生资讯化高度。各的县（市北、区内）教科分局要积极协同大数据发展主管等相关主管延缓建设项目和完善分立的里面学校招收参加考生审核服务平台，前推区内域内户籍、抵押、社保等参加考生相关资讯共享，逐步实现网上应征、涂料审核和被录取，力求为民众办事发放不方便。

（四）年初试行公办民办该学校实时招收举措

1.加强招收计划书行政。民办里面学校该学校招收归属于核准地初等教育的政府分立行政，由初等教育的政府研议民办里面学校该学校提出的年度招收计划书，并向社会上公布。民办里面学校该学校要符合按照研议的招收计划书施行招收，违者无计划书、超计划书招收。按照属地行政应当，由该学校所在地初等教育主管主管批准后年度招收计划书。

2.指明招收区内域。民办里面学校该学校优先意味着该学校所在的县（市北、区内）教师参加考生消费，所在的县（市北、区内）招不满且核准机关为设区内市北及以上初等教育的政府的，可以在核准机关管辖区内域内适当跨的县招收，但不得跨市北域区内域招收。

3.符合试行公民同招举措。所有里面学校该学校均要试行公民同招文书工作敦促，算是实时登记资讯、实时应征、实时被录取、实时备案附中。适龄孩童在幼儿教导下应考里面学校该学校时，自愿选择公办该学校或民办该学校，不必兼报。

4.加强招收宣扬监管。各的县（市北、区内）教科分局要加强对民办该学校招收文书工作的教导和行政，依法对民办该学校招收简章和广告等宣扬涂料来进行审核把关，防止捏造宣扬和违规招收。不顾杜绝以任何多种形式提前招收、掐尖招收。

（五）准备好附中行政文书工作

各里面小该学校要按照“一人一籍”“应入尽入”的应当，在许多学生到校刊到参加考生后一个月内，按照全国里面学校生附中资讯行政系统建设项目文书工作敦促，幸而为教师建立电磁附中档案，必要9月30日前全部完成许多学生厂内文书工作。

（六）容许两班额人数

各的县（市北、区内）教科分局、市北直各里面学校该学校要规避积极有效的措施，加大消除大两班额文书工作力度。起始年级符合按照国家政府明定标准两班额招收（学校45人/两班、初里面50人/两班），不顾防止产生新的大两班额（56人及以上），年初消除超大两班额。已经超出大两班额的两学生，这两项不得发送到转学的教师。

（七）加大宣扬，正确引导

各的县（市北、区内）教科分局、市北直各里面学校该学校要就有着手、就有部署、就有宣扬，尽就有向社会上公布招收参加考生方案和招收参加考生举措，通过初等教育网站、公众号等各种多种形式向社会上公布招收资讯，多种间接地为幼儿、教师和社会上发放审核教导和审核服务，使招收举措声名大噪，得到广大幼儿的阐释和支持。完善招收文书工作突发事件机制，制定其所预案及施行方案，妥善处理招收文书工作里面的突发事件。各的县（市北、区内）教科分局、市北直各里面学校该学校于6月20日前将招收方案、突发事件预案具名市北初等教育分局。

来源：茂名市北初等教育分局

特写：港口区内教科分局、茂名楼市北观

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